Scuola primaria Paritaria “San Francesco Saverio”
La scuola primaria Paritaria “San Francesco Saverio”, la scuola dell’Infanzia “Santa Concordia” e la sezione Primavera
costituiscono la scuola cattolica, paritaria che si pone al servizio della comunità umana e cristiana secondo i valori del Vangelo
e i principi della Costituzione della Repubblica italiana.
Essa trae la propria identità dal carisma affidato dal fondatore Mons. Filippo Tipaldi all’Istituto delle Suore Oblate di San Francesco Saverio.
Lo zelante pastore raccomandava caldamente alle religiose, sebbene non esistesse una istituzione scolastica vera e propria,
tenendo presente le condizioni storico- sociali dell’700, di inculcare nell’animo dei giovani,
specialmente quelli appartenenti a famiglie in condizioni disagiate,
quei valori umani e cristiani fondamentali per costruire l’uomo del domani.
La scuola predilige tutte quelle attività che favoriscono la socializzazione e che creano relazioni costruttive tra i ragazzi e il mondo esterno.
Inoltre, la suddetta scuola è una comunità aperta che collabora costantemente con le famiglie, privilegia l’esperienza concreta e creativa degli alunni,
il loro fare produttivo, il contatto diretto con le cose e con la natura, guida e sviluppa la loro curiosità in percorsi ordinati ed organizzati per esplorare e promuovere la ricerca.
Tutte le esperienze fatte all’interno e fuori della scuola vengono arricchite con l’apporto di attività ludico-sportive, teatrali e artistiche attraverso strumenti didattici e materiali coreografici che stimolano lo sviluppo della fantasia dei bambini e contribuiscono a farli acquisire fiducia in sé stessi e nelle loro capacità.
costituiscono la scuola cattolica, paritaria che si pone al servizio della comunità umana e cristiana secondo i valori del Vangelo
e i principi della Costituzione della Repubblica italiana.
Essa trae la propria identità dal carisma affidato dal fondatore Mons. Filippo Tipaldi all’Istituto delle Suore Oblate di San Francesco Saverio.
Lo zelante pastore raccomandava caldamente alle religiose, sebbene non esistesse una istituzione scolastica vera e propria,
tenendo presente le condizioni storico- sociali dell’700, di inculcare nell’animo dei giovani,
specialmente quelli appartenenti a famiglie in condizioni disagiate,
quei valori umani e cristiani fondamentali per costruire l’uomo del domani.
La scuola predilige tutte quelle attività che favoriscono la socializzazione e che creano relazioni costruttive tra i ragazzi e il mondo esterno.
Inoltre, la suddetta scuola è una comunità aperta che collabora costantemente con le famiglie, privilegia l’esperienza concreta e creativa degli alunni,
il loro fare produttivo, il contatto diretto con le cose e con la natura, guida e sviluppa la loro curiosità in percorsi ordinati ed organizzati per esplorare e promuovere la ricerca.
Tutte le esperienze fatte all’interno e fuori della scuola vengono arricchite con l’apporto di attività ludico-sportive, teatrali e artistiche attraverso strumenti didattici e materiali coreografici che stimolano lo sviluppo della fantasia dei bambini e contribuiscono a farli acquisire fiducia in sé stessi e nelle loro capacità.
LA STORIA DELLA NOSTRA SCUOLA
La Scuola Elementare Paritaria “San Francesco Saverio” nasce nel 1956
su iniziativa della superiora del tempo Suor Maria Teresa Monaco;
nello stesso anno inizia la sua regolare attività didattica ed educativa sotto la guida del Direttore Scolastico Matteo Ciasullo
e del Segretario Giuseppe Giorgione.
Nata come scuola parificata dipendente dal 1° Circolo,
attualmente è riconosciuta paritaria con Decreto del Ministero della Pubblica Istruzione
dell’11.04.2001 – Prot. n°938.
La Scuola dell’Infanzia e la Scuola Primaria
sono scuole animate da uno spirito di famiglia,
in cui tutti i rapporti siano ispirati al rispetto, alla fiducia,
alla consapevole responsabilità di ognuno nel proprio compito, in un clima di serena libertà.
Fanno di Cristo il centro propulsore di tutta la vita scolastica
e Lo propongono agli allievi come modello di perfetta realizzazione.
Perciò tendono a fare dei principi evangelici la norma educativa,
la motivazione interiore e la meta finale dei singoli e dell’intera comunità scolastica.
La Comunità educante lavora per una formazione umana e cristiana della personalità dei fanciulli e delle fanciulle,
attraverso la riscoperta sistematica della cultura, al fine di realizzare, nel migliore dei modi,
la sintesi tra fede e cultura, tra fede e vita.
La Scuola dell’Infanzia e la Scuola Primaria non intendono chiudersi in se stesse:
sanno di essere un soggetto ecclesiale inserito nella Chiesa locale e con essa vogliono aprirsi alla comunità civile,
nazionale ed internazionale, sensibili ai grandi problemi del mondo,
per rendere partecipi gli allievi ed impegnarli a creare una società più giusta ed umana.
su iniziativa della superiora del tempo Suor Maria Teresa Monaco;
nello stesso anno inizia la sua regolare attività didattica ed educativa sotto la guida del Direttore Scolastico Matteo Ciasullo
e del Segretario Giuseppe Giorgione.
Nata come scuola parificata dipendente dal 1° Circolo,
attualmente è riconosciuta paritaria con Decreto del Ministero della Pubblica Istruzione
dell’11.04.2001 – Prot. n°938.
La Scuola dell’Infanzia e la Scuola Primaria
sono scuole animate da uno spirito di famiglia,
in cui tutti i rapporti siano ispirati al rispetto, alla fiducia,
alla consapevole responsabilità di ognuno nel proprio compito, in un clima di serena libertà.
Fanno di Cristo il centro propulsore di tutta la vita scolastica
e Lo propongono agli allievi come modello di perfetta realizzazione.
Perciò tendono a fare dei principi evangelici la norma educativa,
la motivazione interiore e la meta finale dei singoli e dell’intera comunità scolastica.
La Comunità educante lavora per una formazione umana e cristiana della personalità dei fanciulli e delle fanciulle,
attraverso la riscoperta sistematica della cultura, al fine di realizzare, nel migliore dei modi,
la sintesi tra fede e cultura, tra fede e vita.
La Scuola dell’Infanzia e la Scuola Primaria non intendono chiudersi in se stesse:
sanno di essere un soggetto ecclesiale inserito nella Chiesa locale e con essa vogliono aprirsi alla comunità civile,
nazionale ed internazionale, sensibili ai grandi problemi del mondo,
per rendere partecipi gli allievi ed impegnarli a creare una società più giusta ed umana.
STRUTTURA SCUOLA
L’Istituto ha sede in Ariano Irpino (AV) via Conservatorio, 58.
Il complesso scolastico si sviluppa in un edificio che ospita: la sezione primavera, la scuola dell’Infanzia, la scuola Primaria, la Direzione Generale, sala dei docenti e sala per i colloqui con i genitori.
L’edificio scolastico all’ingresso offre un ampio atrio di accoglienza per genitori e alunni, sia nell’orario d’ingresso che di uscita.
Le aule sono grandi e luminose, ben esposte e dotate di strutture tecnologiche (LIM) funzionali, materiali e sussidi didattici dai più tradizionali a quelli più moderni.
La scuola dispone, inoltre, di spazi interni per effettuare attività psicomotorie, di un’ampia sala per manifestazioni teatrali e sportive, di un laboratorio informatico funzionale e di una biblioteca “Filippo Tipaldi”, fornita di opere enciclopediche relative ai tanti settori della conoscenza e a testi adatti a stimolare lo sviluppo del linguaggio, ad arricchire il vocabolario e a migliorare la capacità e la correttezza espressiva della comunicazione verbale degli allievi.
Gli alunni, inoltre possono usufruire durante il bel tempo di un ampio giardino per attività ludiche e ricreative all’aperto.
Il complesso scolastico si sviluppa in un edificio che ospita: la sezione primavera, la scuola dell’Infanzia, la scuola Primaria, la Direzione Generale, sala dei docenti e sala per i colloqui con i genitori.
L’edificio scolastico all’ingresso offre un ampio atrio di accoglienza per genitori e alunni, sia nell’orario d’ingresso che di uscita.
Le aule sono grandi e luminose, ben esposte e dotate di strutture tecnologiche (LIM) funzionali, materiali e sussidi didattici dai più tradizionali a quelli più moderni.
La scuola dispone, inoltre, di spazi interni per effettuare attività psicomotorie, di un’ampia sala per manifestazioni teatrali e sportive, di un laboratorio informatico funzionale e di una biblioteca “Filippo Tipaldi”, fornita di opere enciclopediche relative ai tanti settori della conoscenza e a testi adatti a stimolare lo sviluppo del linguaggio, ad arricchire il vocabolario e a migliorare la capacità e la correttezza espressiva della comunicazione verbale degli allievi.
Gli alunni, inoltre possono usufruire durante il bel tempo di un ampio giardino per attività ludiche e ricreative all’aperto.
